レッスンプログラム

Lesson program

Point 1

充実したプログラム

レベルに応じて
技術と人間的成長を
サポート

レベルに応じたプログラム

初心者はまずは「ゴルフ好きになる。楽しいレッスン」を受講、基礎を身につけます。
上達過程で、ゴルフを習い事・生涯スポーツとして楽しんでいきたいか(グッドゴルファークラス)、競技へ挑戦したいか(選手B)を選択できます。さらに将来プロを目指す場合は、スキルアップに特化した(選手A)へ進み、マンツーマンレッスンのゴルフテックもご活用いただけます。
進級時にコーチとお子様・保護者で話し合い、クラスをご選択いただけます。途中でのクラス変更希望にも柔軟に対応しています。

初心者はまずは「ゴルフ好きになる。楽しいレッスン」を受講、基礎を身につけます。
上達過程で、ゴルフを習い事・生涯スポーツとして楽しんでいきたいか(グッドゴルファークラス)、競技へ挑戦したいか(選手B)を選択できます。さらに将来プロを目指す場合は、スキルアップに特化した(選手A)へ進み、マンツーマンレッスンのゴルフテックもご活用いただけます。
進級時にコーチとお子様・保護者で話し合い、クラスをご選択いただけます。途中でのクラス変更希望にも柔軟に対応しています。

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人間的成長のサポート

本コースを利用してのラウンドレッスンは、原則子ども達だけでの行動となります。保護者と距離を置き自ら考え行動することで、自立心を高めます。
礼儀の第一歩である挨拶は、コーチ、友達はもちろん、レッスン会場となるゴルフ場のコースに対しても「感謝」の気持ちを込めて、しっかり全員でお辞儀をします。 また、春休み、ゴールデンウィーク、夏休みなどの長期休暇を利用して、合宿を定期的に開催します。ゴルフスキルアップはもちろん、多くの仲間と寝食を共にする中で、自立、協調性、忍耐などを習得することができます。
レッスンへの取り組み姿勢を習得することでグッドゴルファー=人としての成長をサポートします。

本コースを利用してのラウンドレッスンは、原則子ども達だけでの行動となります。保護者と距離を置き自ら考え行動することで、自立心を高めます。
礼儀の第一歩である挨拶は、コーチ、友達はもちろん、レッスン会場となるゴルフ場のコースに対しても「感謝」の気持ちを込めて、しっかり全員でお辞儀をします。 また、春休み、ゴールデンウィーク、夏休みなどの長期休暇を利用して、合宿を定期的に開催します。ゴルフスキルアップはもちろん、多くの仲間と寝食を共にする中で、自立、協調性、忍耐などを習得することができます。
レッスンへの取り組み姿勢を習得することでグッドゴルファー=人としての成長をサポートします。

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レベルに合わせて成長をサポート

  • バーディクラス
  • イーグルクラス
  • グッドゴルファークラス
  • 選手Bクラス
  • 選手Aクラス
バーディクラス

ゴルフ好きになる。楽しいレッスン。練習場レッスン+ラウンドレッスンで基礎を身につける。

レベル1(9~7級)
イーグルクラス

目標別に上達を目指す。上達の過程で楽しくプレーするか、競技に本気で取り組んでいくかを選択。

レベル2(6~4級)
グッドゴルファークラス

個々の目標に応じたレッスン。
自立心や協調性、忍耐などゴルフへの取り組み姿勢も習得。

レベル3(3~1級)

選手Bクラス競技参加

5級以上。競技参加を目指す。スキルに加え、競技で必要なことを習得。

選手Aクラスプロ目標

アマチュア競技で活躍、将来プロを目標とする生徒に特化。

Point 2

PDCAサイクルの
レッスンフロー

現役ツアープロが
監修した
上達へのステップ

キッズゴルフのレッスンプログラムは数々のジュニアを育成した現役のツアープロが監修したPDCAサイクル形式のレッスンフローです。

コーチと子どもがしっかりと目標設定を行うことから始まり、レッスンの実施~フィードバック~リプランニングとPDCAサイクルで進行し、確実に上達へと導きます。

まずは第1ステップとして自分のチカラで18Hのラウンドが出来るようになることを目指します。

PDCAサイクル形式のレッスンフロー

  • PLAN 目標設定・レッスン計画:生徒の技術レベルに合わせて、目標を設定します。1回のレッスンで生徒自身に成長を実感してもらうために、課題を明確にし克服するための具体的な目標を設定することが重要です。
  • DO レッスンの実施:それぞれが設定した目標をクリアするためにコーチのアドバイスを聞くだけではなく、自ら考えて高い意識をもって取り組んでもらいます。
  • CHECK コーチからのフィードバック:レッスンでのアドバイスの他、ステップアップシートで目標に対しての達成度合いを詳細にフィードバックします。できた、できないいずれにしても要因を考える事がここでは重要です。
  • ACTION 計画のリプランニング:さらに高いレベルに進むため、次の成長(目標)に向けた課題を明確にします。この目標の再設定を繰り返すことが成長の近道となります。
  • PLAN 目標設定・レッスン計画:生徒の技術レベルに合わせて、目標を設定します。1回のレッスンで生徒自身に成長を実感してもらうために、課題を明確にし克服するための具体的な目標を設定することが重要です。
  • DO レッスンの実施:それぞれが設定した目標をクリアするためにコーチのアドバイスを聞くだけではなく、自ら考えて高い意識をもって取り組んでもらいます。
  • CHECK コーチからのフィードバック:レッスンでのアドバイスの他、ステップアップシートで目標に対しての達成度合いを詳細にフィードバックします。できた、できないいずれにしても要因を考える事がここでは重要です。
  • ACTION 計画のリプランニング:さらに高いレベルに進むため、次の成長(目標)に向けた課題を明確にします。この目標の再設定を繰り返すことが成長の近道となります。
  • 目標設定・レッスン計画に戻り、プロセスを繰り返して確実に上達へと導きます。

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